| Универсальные советы | Хочу украсть
Иногда у меня бывает желание что-нибудь стащить (в смысле украсть чужую вещь). Могу ли я считать себя нормальным?
|
Как навести новые отношения
В этом году я окончила школу и поступила. Напишите, как навести новые отношения с еще незнакомыми студентами и преподами.
|
Подруга не сдержала обещания
... пытаюсь сдержаться, но не могу. Светка кого угодно достанет. Договоришься с ней о чем-нибудь, например, о встрече, ждешь ее, а она, оказывается, в это время, встречает своих родственников. Как мне быть? В общем, она классная подруга, и мне бы не хотелось с ней ссориться. Но в такие минуты мне очень обидно…
|
Как познакомиться с парнем
Когда знакомишься с парнем, думаешь, что он - "вроде бы ничего". Но проходит немного времени и понимаешь, что он - "не твое"... Может я какая-то не такая?
|
|
|
В категории материалов: 12
Показано материалов: 11-12 |
Страницы: « 1 2 |
Сортировать по: Дате↓ · Названию · Рейтингу · Комментариям · Просмотрам
Приблизительный план деятельности педагога-психолога профессионального колледжа или лицея
Предполагается воздействие педагога-психолога на несколько групп субъектов образовательного процесса:- Первая группа субъектов – студенты в лицее.
- Вторая группа субъектов – студенты, проживающие в общежитии
- Третья группа субъектов – штат сотрудников учебного учреждения
- Четвертая группа субъектов – родители и родственники студентов учреждения
Примечание автора: "Когда я положил это предложение на стол директору учебного учреждения, я понял, что он удивился, но я не слишком обратил на это внимание, хотя зря. Больше внимания я обращал на материальное обеспечение процесса психологического сопровождения учреждения образования, даже требовал улучшить условия труда психолога. Через год после этого как-то на застолье директор сказал, что никогда не видел таких предложений по улучшению деятельности". |
Социально психологический оазис
Одно из таких удачных мероприятий – это проведение психологических тренингов на базе общежития для
иногородних студентов. Возраст ребят и девчат в пределах 15 – 18 лет.
Как всем известно, это возраст начала формирования характера молодого
человека.
Волею судьбы подростки оказались отделенными от
своих родителей. Конечно, есть сотовые телефоны, переговорные пункты
для контакта с родственниками, но этого недостаточно для близкого
постоянного общения с родными.
Ведя наблюдение за психологическим климатом
в общежитии, было выявлено, что подросткам все-таки не хватает ситуаций
и условий для самопознания и личностного роста. Для создания этих
условий была спланирована Тренинговая программа,
состоящая из 10 занятий по 2,5 часа, проводимых еженедельно. Количество
участников не регламентировалось – группа набиралась спонтанно. |
|
