| Универсальные советы | Как навести новые отношения
В этом году я окончила школу и поступила. Напишите, как навести новые отношения с еще незнакомыми студентами и преподами.
|
Как познакомиться с парнем
Когда знакомишься с парнем, думаешь, что он - "вроде бы ничего". Но проходит немного времени и понимаешь, что он - "не твое"... Может я какая-то не такая?
|
Подруга не сдержала обещания
... пытаюсь сдержаться, но не могу. Светка кого угодно достанет. Договоришься с ней о чем-нибудь, например, о встрече, ждешь ее, а она, оказывается, в это время, встречает своих родственников. Как мне быть? В общем, она классная подруга, и мне бы не хотелось с ней ссориться. Но в такие минуты мне очень обидно…
|
Как жить дальше
У нас была одна «деловая колбаса», то бишь родная, любимая сестра, просто идеал и пример для подражания. Но в свое время все лопнуло как мыльный пузырь, и она оказалась скорей «кошмариком». Проверку на все жизненные прибамбасы в стиле верности и любви не выдержала. Скажите нам: «Как жить дальше и не разочаровываться в людских отношениях?»
|
|
|
В категории материалов: 12
Показано материалов: 1-10 |
Страницы: 1 2 » |
Сортировать по: Дате↓ · Названию · Рейтингу · Комментариям · Просмотрам
Электронная версия книги Введение в профессию: Психология
Полная версия - учебник для студента-психолога на сайте онлайн.
К преимуществам этой версии отнесем следующие:
- Её не нужно скачивать, можно просто зайти на сайт и посмотреть.
- Издательство сильно урезало оригинальный вариант книги, а в электронной версии есть множество материалов, которых нет даже в бумажной версии.
- Вместе с электронной версией представлены: биографии психологов и словарь психологических терминов.
- Все это бесплатно, там даже рекламы нет.
Читать далее про учебник |
О нашем восприятии мира - основные мысли
- Органы чувств ребенка способны функционировать с момента рождения.
- Наши органы чувств ограничены в своей способности воспринимать стимулы.
- Когда сенсорные сигналы новы или неполны, мозг действует путем выдвижения гипотез.
- Почти все наши восприятия - результат предшествующего опыта.
- Все то, что меньше, более обычно и имеет более правильную форму, а особенно то, что имеет для нас большое значение, будет воспринято как фигура, выделяющаяся на менее структурированном фоне.
- Группировка элементов, лежащая в основе организации восприятия,
осуществляется по принципам близости и сходства, непрерывности и
симметрии.
|
О внутреннем мире и состоянии сознания - основные мысли
- Возбуждение центров сна и бодрствования находится под контролем биологических часов.
- Для парадоксального сна характерна неподвижность тела, в то время как мозговая деятельность усиливается.
- Стадия БДГ наступает во время парадоксального сна и характеризуется быстрыми движениями глаз, в этой стадии возникают сноведения, тело совершенно неподвижно.
- Для состояния медитации характерно появление в ЭЭГ волн типа альфа и тета.
- Некоторые люди, практикующие медитацию, достигают того, что могут замедлять ритм сердца и уменьшать потребление кислорода примерно на 20%.
- Для того чтобы поддерживать адаптацию индивидуума к среде, воспитание, видимо, направлено на то, чтобы ограничивать возможность переживать измененные состояния.
- Теперь известно, что наркотики действуют на уровне синапсов на медиаторы,
- ответственные за передачу сигналов от одного нейрона к другому.
|
О том, чем занимаются психологи - основные мысли
- Только солидная научная подготовка поможет психологу объективно оценить возможные последствия того или иного вмешательства.
- Клинический психолог работает в основном в больницах и центрах психического здоровья, где он подбирает и применяет терапию, наиболее подходящую данному больному.
- Психолог-консультант оказывает помощь преимущественно лицам, желающим разрешить какую-то проблему, связанную чаще всего со взаимоотношениями между супругами или членами семьи.
- Задача школьного психолога, так же как и промышленного психолога, состоит в том, чтобы помогать учащимся и работающим людям выбрать специальность или работу, в наибольшей степени соответствующую их склонностям.
|
Что такое психология - основные мысли
- Одно из первых объяснений функционирования разума сводилось к идее о некой «тени», заключенной в теле.
- Согласно Платону, дух, или «душа» обитает в теле в течение жизни человека, а после его смерти переходит в «мир идей».
- Для Аристотеля разум (психика) - это одна из функций тела.
- В средние века объяснение мира и сущности человека опиралось одновременно на взгляды Аристотеля и на богословии.
- По мнению Декарта, действия организма определяются нервами, находящимися в головном мозгу (механистическая концепция).
- Гипотеза - это предположение, высказанное на основании уже установленных фактов.
- Первая лаборатория психологии была основана Вильгельмом Вундтом (Wundt), в 1879 году в Лейпцигском университете.
|
Что такое поведение - основные мысли
- Относительная роль наследственности и окружающей среды в развитии индивидуума остается предметом дискуссии.
- Согласно Дарвину, естественные процессы привели к отбору признаков, наиболее приспособленных к данной среде, благоприятствуя их передаче последующим поколениям.
- Труд Дарвина, опубликованный в 1859 г. и вызвавший ожесточенные споры, назывался «Происхождение видов».
- В XX в. эволюционная теория обогатилась данными генетики и открытием законов наследственности.
- У животных, находящихся у основания эволюционной лестницы, наблюдаются очень примитивные формы поведения, известные под названием таксисов (общая и притом механическая ориентация организма по отношению к источнику раздражения).
|
Прогноз развития мировоззрения молодежи и школьников
Наше поколение школьников – особая категория населения нашей страны. Они явились на свет в перестроечную эпоху, во время реформ. Их детство оказалось в совершенно иных социально политических условиях - зарождение капиталистических отношений, эпохи разрушения социалистической системы и нарождения нового типа социально - экономических отношений. Этот громадный революционный скачок в жизни государства не мог не отразиться на сознании общества и в частности самой восприимчивой и неустойчивой его части - детях и подростках. В результате их сознание в значительной степени трансформировалось, стало непохожим на сознание предыдущих поколений, вызвало большую вариативность, предопределило конфликты в самой молодежной среде.
Дети и подростки, живут в общем социальном и... |
Как оценить готовность ребенка к обучению в школе
Психолого-педагогическая оценка позволяет определить уровень готовности ребенка к школе в целом и сформированность в соответствии с возрастными нормативами отдельных сфер и психических процессов, но это требует больших временных затрат. Психологические тесты для детей применяются на практике очень редко, так как ребенок не в состоянии концентрироваться длительное время на тестовых вопросах.
Считается более правильным использование |
Не такой как все или феномен группового давления
Исследовав вопросы групповой динамики, феномена группового давления и групповой сплоченности, приходим к выводу, что эмоциональная привлекательность членов группы сам по себе не обеспечивает ни продуктивной совместной деятельности, ни высокой сплоченности. Хотя всегда ясно, что и без эмоционального притяжения между людьми сложно создать сплоченную группу.
В групповой динамике важен феномен сходства членов группы между собой. Здесь говорится о различных аспектах сходства: возрастное, социальное, этническое. Однако важное...
|
Семья и самооценкаОбщеизвестно, что самооценка бывает адекватной и неадекватной. Как определить адекватность самооценки? - вопрос насущный. Сам человек этого сделать не сможет или одному оценить себя практически не реально. Всегда существует вероятность выдать желаемое за действительное: либо приукрасить, либо "сгустить краски". Думается, что адекватная самооценка у человека в большинстве своем основывается на мнении значимых для него окружающих. Только искренние взаимоотношения могут быть гарантом того, что люди в общении будут справедливы в суждениях друг о друге. Именно честность является показателем здорового климата в группе людей и залогом адекватной самооценки всех взаимодействующих участников. Возникают два риторических вопроса:- Значит ли то, что личность, перестающая по каким-то причинам общаться с искренними людьми, приобретает неадекватную самооценку?
- Будет ли адекватной самооценка одиночки (практически не общающегося ни с кем человека)?
|
|
