| Универсальные советы | Подруга не сдержала обещания
... пытаюсь сдержаться, но не могу. Светка кого угодно достанет. Договоришься с ней о чем-нибудь, например, о встрече, ждешь ее, а она, оказывается, в это время, встречает своих родственников. Как мне быть? В общем, она классная подруга, и мне бы не хотелось с ней ссориться. Но в такие минуты мне очень обидно…
|
Хочу украсть
Иногда у меня бывает желание что-нибудь стащить (в смысле украсть чужую вещь). Могу ли я считать себя нормальным?
|
Предки орут
Короче, предки меня достали, орут по каждому поводу и без повода...
|
Как навести новые отношения
В этом году я окончила школу и поступила. Напишите, как навести новые отношения с еще незнакомыми студентами и преподами.
|
|
|
Главная » 2009 » Декабрь » 10
Тест «Состояние вашей нервной системы» (По К. Либельт)
|
Симптом |
нет |
редко |
да |
очень часто |
1. |
Часто ли вы бываете, раздражены, нервничаете, ощущаете беспокойство? ... Читать дальше »
|
Содержание сборника по суицидальному поведению (для средних учебных заведений)
Введение
1. Психологические особенности суицидального поведения 13-16
1.1. Подростковый суицид 16-19
1.2. Причины и мотивы суицида 19-23
1.3. Кто подвержен суициду 23-25
2. О мерах профилактики суицида среди детей и подростков 25-26
2.1. Как заметить надвигающийся суицид 26-28
2.2. Психодиагностика суицидального поведения 29
3. Заключение 30
4. Приложения 30-53
• Дискуссионный клуб для родителей «От отчаяния к надежде»
• Тесты для родителей: «Я и мой ребенок», «Правильна ли Ваша позиция
по отношению к детям?»
• Анкеты для учащихся №1., №2.
• Роль педагога в работе с суицидальными детьми
• Рекоменда... Читать дальше »
|
Инструкция: опросник состоит из двух частей. К первой части опросника (1-20 утверждения) дается следующая инструкция: "Читайте внимательно утверждения и для каждого из них выбирайте одно из положений
1- Нет, это не так
2- Пожалуй, так
3- Верно
4- Совершенно верно
Выбирать надо в зависимости от того, КАК ВЫ СЕБЯ ЧУВСТВУЕТЕ В ДАННЫЙ МОМЕНТ.
Инструкция ко второй части опросника (с 21 по 40 утв... Читать дальше »
|
Методика С А Н
Цель методики - определение функционального состояния человека под влиянием различных воздействий в естественных условиях. В данной методике испытуемого просят сопоставить свое состояние со шкалой, причем оценка 0 является средней, -3 и 3 - наиболее ярко выраженные. Обработка результатов очень проста. На каждый паpаметp (самочувствие, активность, настроение) пpиходиится по 10 паp слов. Первая строка - самочувствие, вторая - активность, третья - настроение, затем ключ повторяется снова. Отобрав на каждый паpаметp по 10 паp слов мы имеем не только количественный показатель (по средним), но и качественный - какая полярная координата преобладает.
Пpимеp: исследование студентов дает показатели - самочувствие 1.4, активность 1.0 и настроение 1.1, то есть все показатели немного выше среднего балла 0.
... Читать дальше »
|
Опросник Айзенка
Опросник Айзенка определяет особенности темперамента личности (экстраверсия, интроверсия, нейротизм) и классических типов темперамента (по Гиппократу).
Список вопросов (отвечать по принципу "да", "нет")
1. ЧАСТО ЛИ ВЫ ИСПЫТЫВАЕТЕ ТЯГУ К НОВЫМ ВПЕЧАТЛЕНИЯМ, К ТОМУ ЧТОБЫ "ВСТРЯХНУТЬСЯ", ИСПЫТАТЬ ВОЗБУЖДЕНИЕ?
2. ЧАСТО ЛИ ВЫ НУЖДАЕТЕСЬ В ДРУЗЬЯХ, КОТОРЫЕ ВАС ПОНИМАЮТ, МОГУТ ОДОБРИТЬ ИЛИ УТЕШИТЬ?
3. ПРАВДА ЛИ ЧТО ВЫ ЧЕЛОВЕК БЕСПЕЧНЫЙ, НЕ СВЯЗАННЫЙ ЗАБОТАМИ?
4. ОЧЕНЬ ЛИ ВАМ ТРУДНО ОТКАЗАТЬСЯ ОТ СВОИХ НАМЕРЕНИЙ ИЛИ ГОВОРИТЬ КОМУ-ЛИБО "НЕТ", ДАЖЕ ЕСЛИ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА ТОГО ТРЕБУЮТ?
5. ПРЕДПОЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ, ПРЕЖДЕ ЧЕМ ДЕЙСТВОВАТЬ, НЕ СПЕША ПОДУМАТЬ И ПОДОЖДАТЬ?
6. ЕСЛИ ВЫ ОБЕЩАЕТЕ, ВСЕГДА ЛИ ВЫ СДЕРЖИВАЕТЕ СВОИ ОБЕЩАНИЯ (НЕЗАВИСИМО ОТ ТОГО, УДОБНО ЛИ ВАМ ИЛИ НЕТ)?
7. ЧАСТО ЛИ У ВАС БЫВАЮТ СПАДЫ И... Читать дальше » |
|
|
|
 |
 |
Понедельник, 21.05.2012, 02:54
Приветствую Вас Гость |
|
 |
|
